Post aggiornato al 9 marzo 2021
Un software destinato a
bambini di età prescolare deve essere fruito al meglio da più utenti possibili in
un’accezione più ampia, che va dai più piccoli fino ai docenti o educatori, in
un concetto di inclusione.
Progettare un’interfaccia grafica visuale significa intenzionalità di realizzare un prodotto in cui la comunicazione visiva ha un ruolo importante, dove la composizione grafica degli elementi ha delle regole precise che devono essere rispettate nel criterio “less is more” :
- Pochi elementi
- Contorni ben definiti
- Colori forti a contrasto
- Icone di dimensioni grandi
- Forme e caratteri di testo semplici
- Spazio dell’attività ludica ben organizzato
Un software dalle linee pulite non è solo gradevole
esteticamente, ma aiuta alla sua comprensione dal punto di vista cognitivo. Ogni disattenzione di progettazione grafica implica
una mancata comunicazione da parte dell’utilizzatore. Una
scelta inadatta del colore per un carattere testuale non permette una facile lettura.
Le tonalità simili del rosa e del cobalto non si presentano con un forte contrasto.
Software per il Web “La mia casa. Anima tu lo spazio dove vivere”
L’interfaccia di un
software di età prescolare è a tutti gli effetti un “piano di lavoro”, dunque fondamentale la progettazione
della sua accessibilità :
- Presentare icone
grandi con funzione di Drag and Drop (pressione e trascinamento), per
dare la possibilità facilitata di spostamento degli oggetti.
- Presentare suoni
abbinati a figure grafiche o testi, per un feedback di tipo uditivo.
- Presentare animazioni per rendere il software dinamico, ma
attenzione alla velocità.
Approfondimenti sul Blog:
Approfondimenti
dal Web:
Progetto
Sharehab - www.sharehab.it - I prodotti digitali di #strabuzzagliocchi
Fonti:
- Spinetta Rossella, La mia casa. L’apprendimento del bambino giocando con i software didattici, Tesi 2004
- Dal progetto Sharehab - #strabuzza gli occhi