Post aggiornato al 28 novembre 2016
Nel post “Robotica e geometria” ho descritto attività di robotica educativa riguardante la programmazione di una piccola ape robot, un oggetto che, se gestito in un progetto didattico, può essere impiegata per spiegare ad un gruppo di bambini concetti di geometria in forma logica sequenziale e creativa, all’interno di uno spazio fisico quale un’aula.
Più
frequente è, tuttavia, lo svolgimento della programmazione in uno spazio virtuale che ritroviamo nei vari ambienti
interattivi destinati al coding. Attività didattiche sulla geometria
possono essere così svolte con temi che rimandano al pensiero logico e al mondo
della natura.
I
seguenti esercizi, presenti nel progetto Code Studio e proposti anche da Programma il Futuro del MIUR, possono esserci molto utili.
Gli esercizi su Code Studio
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| Labirinto |
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| Artista |
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| Frozen |
Geometria e Natura
Artista - Disegnare
forme geometriche colorate
Frozen - Disegnare
fiocchi di neve Geometria e Logica
Labirinto - Guidare
vari personaggi all’interno di un percorso prestabilito
- I G superiore dell’Ist. Compr. “Vilfredo Federico Pareto” (Milano) – Quadro Mondrian
- II E superiore del Liceo Statale “Gandhi” (Caloria) – Spirale a quadrati
- II D superiore dell’I.I.S. “M. Morelli” (Vibo Valentia) – Logo Giochi Olimpici
Approfondimenti dal Web:
Didatticarte - Geometria e arte: la simmetria radiale
Approfondimenti dal Blog:
Seymour Papert e il linguaggio “LOGO”
Perché il computer ai bambini: i primi elaboratori - parte 2